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Si è chiusa la tredicesima edizione di Smart Education & Technology day – 3 Giorni per la Scuola, che ha visto a Città della scienza la partecipazione di circa diecimila docenti da tutta Italia che si sono scambiati buone paratiche e progetti raccontando la scuola pubblica che va.
Nella giornata conclusiva, i ragazzi di oltre cinquanta scuole da tutta Italia, selezionate nell’ambito del bando Miur – Città della scienza, hanno animato il Picnic della Scienza, presentando eventi, laboratori e postazioni espositive con il meglio dei progetti di innovazione tecnologica realizzati da loro stessi. Piccoli prototipi di progetti per la mobilità sostenibile, come quello dei ragazzi Senigallia, che hanno ideato una rastrelliera per bici gratuita, alimentata a fotovoltaico e identificabile con tessera sanitaria; o i progetti sul cyberbullismo da Benevento, Pitagora spiegato con la stampa 3d da i ragazzi di Campobasso, e la rappresentazione robotizzata della fiaba di Hansel e Gretel da una scuola di Cosenza. Prossimo appuntamento domenica primo novembre con la riapertura delle aree espositive di Città della Scienza e la festa di Halloween.

Smart Education & Technology Days 2015

Straordinaria  partecipazione  alla  prima  giornata della XIII edizione di Smart  Education  & Technology Days- 3 giorni per la scuola, migliaia di docenti hanno attraversato gli spazi di Città della Scienza, partecipando a workshop  ed  incontri,  scambiandosi buone pratiche  e visitando gli stand delle  aziende  che presentavano le offerte per l’innovazione didattica per le scuole.
La  giornata  si  è  aperta  con  la presentazione dell’exhibit interattivo ‘Scienza  in  treno’,  realizzato  da  Città  della Scienza nell’ambito del progetto  di Trenitalia per la diffusione della conoscenza, anche tra i più piccoli,  delle  potenzialità  dell’alta  velocità,  lanciato in occasione dell’uscita del nuovo treno Frecciarossa 1000. L’exhibit è stato inaugurato
alla  presenza  del  Direttore  Centrale  della  Comunicazione  esterna  di Trenitalia  Orazio  Carabini  e  del  Consigliere  Delegato  di Città della Scienza Vincenzo Lipardi.

Alle  10  .00  nella Sala Newton gremita  si è tenuta l’inaugurazione della manifestazione, presentata  dal  Giornalista  RAI  Ettore  De  Lorenzo  e coordinata   da  Angela  Orabona,  Responsabile  Polo  Qualità  Napoli  USR Campania.  Alla  cerimonia  hanno  portato  il  saluto  istituzionale Luisa Franzese, Direttore USR Campania, l’Assessore all’ Istruzione del Comune di Napoli  Annamaria  Palmieri  e   l’ Assessore all’ Istruzione della Regione
Campania Lucia Fortini, cui è seguito l’intervento del   Direttore Generale di  Città  della  Scienza Luigi Amodio che ha  presentato i contenuti della manifestazione.   A seguire si è svolta la conferenza scientifica Giancarlo Orsini, dell’Open Biomedical Initiative
La  cerimonia  si è conclusa con la PREMIAZIONE III EDIZIONE DEL CONCORSO “RACCONTA ALL’ EUROPA, CHIEDI  ALL’ EUROPA ” a cura del POR Campania Fesr 2007 – 2013.

Le  sessioni  pomeridiane  della  prima  giornata  di  Smart  Education and Technology  days – 3 giorni per la scuola – a Città della Scienza da oggi a venerdì  30  ottobre-  si sono aperte con l’incontro sul tema “Piano lauree scientifiche  nazionale,  con il saluto di benvenuto del Direttore Generale di  Città  della  Scienza  Luigi Amodio, l’introduzione di   Liù M. Catena, del  Centro  di  Ricerca  e  Formazione permanente per l’insegnamento delle
discipline scientifiche dell’Università di Roma Torvergata. Si è parlato di formazione  in fisica moderna, laboratori di statistica, scienze geologiche e  scienza  dei  materiali.   Altro  appuntamento  di  punta del pomeriggio l’incontro  su  coding,  making  e  didattica digitale con Amleto Picerno e Bruno  Lenzi  del  Fablab  di  Città  della Scienza,  insieme a  Elisabetta Nigris  dell’Università  Milano  Bicocca,  Alberto  Parola, dell’Università degli  Studi  di  Torino Con Elisabetta Mughini Dirigente  di  Indire  si è parlato di innovazione didattica e formazione dei docenti.

Smart Education & Technology Days 2015

È atteso con grande interesse l’evento I risultati della programmazione 2007-2013 e il nuovo Programma Operativo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020, che si svolgerà, venerdì 30 ottobre 2015, alle ore 10.00, nella Sala Newton.
La conferenza è a cura del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali – Direzione generale per interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la gestione dei Fondi Strutturali per l’Istruzione e per l’Innovazione Digitale – Ufficio IV.

I risultati della programmazione 2007-2013 e il nuovo Programma Operativo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020
venerdì 30 ottobre 2015, alle ore 10.00, Sala Newton

PROGRAMMA

10.00 – 10.30      Apertura dei lavori e saluti istituzionali

10.30 – 11.30     Al via il Programma Operativo Nazionale 2014-2020 “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento”

11.30 – 12.00     Programma Operativo Nazionale 2014-2020: caratteristiche del Fondo Europeo di Sviluppo Regionale

Programma Operativo Nazionale 2014-2020: caratteristiche del Fondo Sociale Europeo

12.00 – 12.30    La valutazione nel PON

La comunicazione nel PON

12.30 – 13.00     Sistema di Gestione: piattaforma gestione interventi GPU e piattaforma finanziaria SIDI

13.00 – 13.15     Conclusione dei lavori

Per partecipare all’evento è obbligatorio prenotarsi e inviare la scheda di adesione alla mail tregiorniperlascuola15@gmail.com

Spazio Galilei 104 – Città della Scienza – Napoli | 01.11.2015 – 10.01.2016
06.11.2015 – ore 17:30 | inaugurazione della mostra e dello spettacolo

La mostra LUCE la scienza illumina dà vita a un percorso scientifico e artistico che fa della luce il punto di partenza per ragionare sui grandi temi della sostenibilità, dello sviluppo e dell’innovazione.

La luce gioca un ruolo fondamentale nella nostra vita quotidiana ed è un formidabile strumento d’indagine trasversale in tutte le scienze del 21° secolo: ha rivoluzionato la medicina, ha aperto la comunicazione internazionale via Internet, e continua a essere centrale per collegare gli aspetti culturali, economici, e politici della società globale.

Suddivisa in tre macro-sezioni (ottica geometrica, ottica fisica e meccanica quantistica), la mostra prevede installazioni interattive e performance artistiche.

La Scienza illumina è una mostra della Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali della Sapienza di Roma progettata e realizzata per l’anno 2015 – Anno Internazionale della luce e delle sue applicazioni – da un team fatto di docenti, maker, artisti, ed esperti di tecnologia.

Dal 1 novembre al 10 gennaio sarà possibile visitare la mostra, su prenotazione per le scuole dalla quarta classe primaria fino all’ultimo anno delle scuole secondarie di secondo grado.

Giovedì 29 ottobre – ore  11.30, presso la sala Archimede di Città della Scienza, nell’ambito della XIII edizione di Smart Education & Technology Days – 3 Giorni per la scuola, sarà presentato La grande avventura della fisica. Da Galileo al bosone di Higgs di Vittorio Silvestrini e Bruno Bartoli.

Il libro non si propone come un semplice testo divulgativo né come un manuale tecnico, quanto piuttosto come una grande narrazione che ripercorre la parabola storica della “regina delle scienze” dalla rivoluzione scientifica del XVII secolo ai giorni nostri.

Anche se gli argomenti trattati sono rigorosamente approfonditi nei loro aspetti formali, l’impianto narrativo e le diverse possibili modalità di fruizione rendono il testo un avvincente percorso di scoperta alla portata anche del lettore non esperto. Il libro rappresenta perciò una lettura da consigliare caldamente sia agli studenti di scuola superiore che volessero approfondire gli aspetti della disciplina già appresi nel corso degli studi, sia a quelli già propensi a fare della pratica scientifica e della fisica in particolare una scelta di vita.

All’incontro saranno presenti gli autori insieme al Professor Guido Trombetti

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Nel recente passato, un fattore chiave per lo sviluppo della moderna società industriale è stato l’inclusione di discipline quali la matematica, la fisica, la biologia e la chimica come materie obbligatorie nella scuola secondaria, con un’introduzione ad esse già dalla primaria.
Lo scopo non era quello di far diventare tutti gli studenti dei matematici, dei fisici, dei biologi o dei chimici. La società aveva riconosciuto la necessità che ogni cittadino conoscesse i concetti di base di queste scienze: non c’è tecnologia né competenza economica senza la matematica, non c’è ingegneria senza fisica e chimica, non c’è medicina senza biologia, non c’è diritto senza la logica. Questo continua ad esser vero anche oggi, ma adesso è necessaria la conoscenza dei concetti base di un’ulteriore disciplina scientifica autonoma: l’informatica.
Ma perché proprio l’informatica? Nella società contemporanea, in cui la tecnologia dipende in misura fondamentale dall’informatica e la presenza dei calcolatori (computer) diventa pervasiva, avere familiarità con i concetti di base dell’informatica è un elemento indispensabile del processo di formazione delle persone.
Ma in realtà le motivazioni sono molto più profonde: il modo di lavorare è stato radicalmente trasformato dall’introduzione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. La riduzione esponenziale dei tempi di trasmissione delle informazioni attraverso i computer e le reti, e la capacità quindi di poter lavorare insieme ad altri senza limiti legati alla localizzazione in luoghi distanti dei colleghi ha infatti posto nei luoghi di lavoro una maggiore enfasi proprio sulla collaborazione e sulla comunicazione tra colleghi e con soggetti esterni all’azienda. Ma lavorare “a distanza” ed in rete richiede un approccio diverso da quello accettabile per lavorare con una persona nella stanza a fianco.
Ciò impone quindi un ripensamento di quali siano le competenze di base che possano essere utili oggi a chi lavorerà domani.
Il “pensiero computazionale” è certamente una di queste ed i benefici dell’apprendimento delle sue tecniche si estendono a tutte le professioni. Avvocati, insegnanti, dirigenti di azienda, psicologi, architetti, medici, funzionari di amministrazioni – solo per citarne alcune – ogni giorno devono affrontare problemi complessi; ipotizzare soluzioni che prevedono più fasi e la collaborazione con altri colleghi o collaboratori; formulare una descrizione chiara di cosa fare e quando farlo. In poche parole, progettare e redigere una procedura più o meno formale per collaborare con altri.
Ma queste competenze sono proprio quelle che in maniera naturale ed empirica acquista chiunque cominci ad avvicinarsi alla programmazione dei calcolatori. Al coding, in parole povere.
Programma il Futuro, il progetto che il MIUR ha lanciato nel 2014 con il Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica, sta ottenendo un notevole successo nelle scuole di ogni ordine. Con oltre 300.000 studenti coinvolti, si tratta di uno degli interventi didattici sulle competenze digitali di maggior successo di sempre. Un progetto che è riuscito ad ottenere l’attenzione della politica sull’esigenza di introdurre tali competenze in maniera strutturata nei programmi di studio, come dimostrato dal successo del Convegno organizzato il 15 settembre alla Camera dei Deputati dai parlamentari dell’Intergruppo per l’Innovazione alla presenza della Presidente Laura Boldrini e del Ministro Stefania Giannini. Noi speriamo che questa esperienza possa essere utile nella definizione di nuovi curricula in grado di favorire lo sviluppo di quelle competenze logiche e relazionali sempre più necessarie nel mondo del lavoro di oggi. Se volete provare, non c’è che andare subito ad iscriversi su programmailfuturo.it .
Buon divertimento!

Giorgio Ventre, Università Degli Studi Di Napoli Federico II

L’European Cyber Security Month – ECSMè una campagna dell’Unione Europea che si svolge durante tutto il mese di ottobre per promuovere tra i cittadini la conoscenza delle minacce informatiche e dei metodi per contrastarle, per cambiare la loro percezione di cyber minacce e fornire informazioni aggiornate in materia di protezione cibernetica e sicurezza informatica. L’ECSM è organizzato dall’agenzia europea ENISA, con svariate attività in tutti i Paesi membri dell’UE.

Anche quest’anno il Mese Europeo della Sicurezza Informatica è supportato in Italia da Clusit che, insieme a svariate organizzazioni, Università e Centri di Ricerca, e in accordo con l’Istituto Superiore delle Comunicazioni e delle Tecnologie dell’Informazione del Ministero dello Sviluppo Economico (ISCOM), sta preparando oltre 30 eventi, che si terranno tutti nel corso del prossimo ottobre.

Uno di questi eventi si svolgerà durante la Smart Education and Technology Days per promuovere un uso consapevole di Internet e dei servizi che offre.

Venerdì 30 ottobre, dalle ore 9.30 alle 11 (modulo 34), con una conferenza dal titolo Promuovere la Cybersecurity nel contesto europeo. Da Amazon a BitCoin: opportunità e rischi del mercato digitale globale

Interverranno Giovanni Schmid, High Performance Computing e Networking Institute, Consiglio Nazionale delle Ricerche

Stefano Ramacciotti, Coordinatore GdL “Sicurezza in Internet per le scuole”

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Città della Scienza ha aderito all’accordo con Trenitalia s.p.a. per ampliare la gamma di servizi offerti ai partecipanti alla Smart Education & Technology Days.

Trenitalia s.p.a., infatti, offre a tutti i partecipanti della XIII edizione di Smart Education & Technology Days, la possibilità di acquistare biglietti ferroviari con uno sconto del 20% in Prima e Seconda Classe o livello di servizio Business, Premium e Standard per tutti i treni della Divisione Passeggeri L/H in servizio interno.

I biglietti ferroviari a condizioni agevolate potranno essere acquistati, a partire dal 15 settembre, con le seguenti modalità:

Vettore Ufficiale

Trenitalia

MODALITA’ DI EMISSIONE DEI BIGLIETTI A CONDIZIONI AGEVOLATE

Riduzione del 20% (Prima e Seconda classe o livello di servizio Business, Premium e Standard) del costo dei biglietti ferroviari (tariffa base adulti) per i treni della Divisione Passeggeri L/H in servizio interno.

L’agevolazione per i partecipanti alla Smart Education & Technology days sarà accordata per viaggi di andata con destinazione finale Napoli, per date comprese tra il 27 e il 30 ottobre 2015; per i viaggi di ritorno, con partenza dalla stazione di Napoli, per date comprese tra il 28 ed il 31 ottobre 2015.

La suddetta scontistica si applica esclusivamente ai treni di media e lunga percorrenza, con esclusione dei treni regionali ed interregionali e il livello di servizio Executive e le vetture Excelsior.

ATTENZIONE!
Le sopra citate riduzioni sul prezzo sono riconosciute solo a coloro che all’atto dell’emissione del biglietto di Trenitalia DIMOSTRERANNO L’EFFETTIVA PARTECIPAZIONE alla Smart Education & Technology days 2015 presentando la stampata dell’avvenuta registrazione.

I biglietti dovranno essere richiesti con un anticipo di almeno 2 giorni lavorativi rispetto alla data del viaggio.

Si fa presente che i biglietti ferroviari emessi con le modalità sopra indicate non potranno essere in alcun modo rimborsati per rinuncia al viaggio da parte del passeggero né cambiati con biglietti per altre relazioni o valide per altre categorie di treno o altre date di viaggio.

biglietti a condizione agevolata possono essere EMESSI solo presso gli UFFICI GRUPPI TERRITORIALI DI TRENITALIA, il cui numero unico nazionale per le chiamate è 06.6000.

L’agevolazione non è cumulabile con altri sconti.