Cosa hanno in comune gli alveari e le bolle di sapone? Il laboratorio esplora il sorprendente legame tra la matematica e alcune strutture presenti in natura, con particolare attenzione alla geometria degli alveari. Le api, senza conoscere la matematica, hanno scelto la forma dell’esagono per costruire i loro favi. Questa scelta non è casuale: gli esagoni rappresentano la soluzione ottimale per pavimentare uno spazio minimizzando l’uso di materiale, un problema matematico risolto solo nel 1999. Le bolle di sapone, a loro volta, si aggregano sempre rendendo minima la loro superficie: creando strutture dalle geometrie affascinanti, simili a quelle degli alveari. Il laboratorio permetterà ai partecipanti di esplorare queste idee attraverso esperimenti pratici e interattivi, per comprendere in prima persona come la matematica sia alla base di molte strutture naturali.
In collaborazione con il Dipartimento di Matematica e Applicazioni “Renato Caccioppoli” dell’Università degli Studi di Napoli Federico II.
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