A cura di Fondazione Idis-Città della Scienza

Un primo assaggio di CORPOREA,  il grande museo interattivo sul corpo umano che a partire dal prossimo marzo sarà aperto a Città della Scienza, viene offerto al pubblico di Futuro Remoto.

Si potrà intraprendere un  viaggio nel sistema cardiocircolatorio,  in cui sarà possibile osservare cosa succede nel sangue a livello microscopico. Indossato un casco di realtà virtuale, si viene proiettati  all’interno di un cuore pulsante ricostruito in 3D con la possibilità di guardarsi attorno a 360°, muoversi e  osservare da ogni angolazione il sistema  vascolare  come se ci si trovasse a bordo di un veicolo. Un grande schermo renderà inoltre  fruibile l’esperienza di Virtual & Immersive Reality anche agli altri visitatori.

Inoltre una postazione di navigazione interattiva illustrerà le caratteristiche, le componenti ed i sistemi che saranno presenti in CORPOREA

A completamento sarà possibile assistere a demo,  ad approfondimenti, a performance tecnologiche quali una postazione di  scanner e stampa 3d e alle seguenti dimostrazioni scientifiche:

• Il sangue: A- B-Zero- AB

Dimostrazione del funzionamento del kit che permette di simulare la determinazione dei  gruppi sanguigni e fattori RH

• Esperienza al microscopio

Laboratorio didattico sull’allestimento dei vetrini a fresco a partine da campioni biologici e osservazione dei preparati al microscopio

• Analisi proteiche

Presentazione di strumentazioni e dispositivi necessari per l’analisi qualitativa e quantitativa delle proteine a partire dai campioni biologici

• Il nostro corpo in 3D

Viaggio tridimensionale all’interno del corpo umano, tra cellule, tessuti e organi mediante l’utilizzo di un multimedia

A cura di Orto Botanico dell’Università degli Studi di Napoli Federico II

Questa esposizione ha lo scopo di insegnare a  riconoscere e distinguere alcune erbe molto diffuse, di descriverne gli svariati impieghi  in cucina ed il loro grande valore per il nostro benessere. Sono inoltre illustrate alcune preparazioni alimentari e medicinali.

A cura di Istituto Nazionale Tumori – Fondazione G. Pascale IRCCS – Istituti di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico

Sono illustrati ai visitatori gli esperimenti che si svolgono presso il dipartimento di Ricerca dell’Istituto Pascale attraverso filmati didattici, osservazione diretta di cellule tumorali al microscopio, ed altri piccole dimostrazioni  facilmente effettuabili da parte del pubblico sia adulto che scolare o pre-scolare, ma anche specialistico o in cerca di informazioni  più specifiche.

A cura di TIGEM – Telethon Institute of Genetics and Medicine

Tre diversi laboratori si alternano durante le giornate della manifestazione:
1) Vedere il DNA è Possibile  (Osservazione del DNA e sua estrazione dalla frutta);  2) Anche le cellule “parlano” (Visualizzazione di alcuni video  riguardo l’interazione delle cellule tra loro); 3) Guarda “dentro” con i tuoi occhi  (Osservazione al microscopio di alcuni vetrini di diversi tessuti o diversi organismi)

A cura di Clinica Ostetrica e ginecologica – Dipartimento della donna, del bambino e di chirurgia generale e specialistica – Seconda Università degli Studi di Napoli

Stare e re-stare in coppia facilitando la consapevolezza di sé e del NOI. Attività esperienziali di esplorazione delle dinamiche di coppia.

A cura di Centro Interuniversitario di Ricerca in Neuroscienze (CIRN) e Università degli Studi di Napoli Federico II

Gli studenti imparano a valutare le proprietà del sistema sensoriale tattile e a rilevare, attraverso un esperimento, come l’acuità tattile varia moltissimo in differenti regioni della cute.

A cura di Università degli Studi di Napoli Federico II

Si vuole rendere il visitatore consapevole della necessità di acquisire uno stile di vita basato su una alimentazione corretta ed un’adeguata attività fisica per stare bene e sentirsi in forma. Sono previsti tre percorsi: 1) Valutazione composizione corporea; 2) Caratterizzazione Fitness e capacità fisica; 3) Valutazione qualità della dieta.   Ai visitatori è consegnato, al termine, un breve report con i risultati delle indagini effettuate ed un elenco di consigli personalizzati.

A cura di Istituto Formazione Musicoterapia

Presentazione della musicoterapia come disciplina olistica, attraverso materiale video e cartaceo, mostrando oggetti musicali del set utilizzato per le attività.

A cura di Dipartimento di Ingegneria Elettrica e delle Tecnologie dell’Informazione – Università degli Studi di Napoli Federico II

Il visitatore può testare l’efficacia del modello alla base del funzionamento della siringa elettronica che evita l’impiego di aghi. Grazie a questo strumento è, infatti, possibile misurare, in tempo reale la quantità di farmaco introdotta attraverso la cute.

A cura di Dipartimento di Biologia – Università degli Studi di Napoli Federico II

Obiettivo di questa proposta è trasmettere anche ai più piccoli il messaggio che la nostra alimentazione può influenzare non solo la tendenza a sviluppare sovrappeso e obesità, ma può anche influire sia sullo sviluppo cognitivo che sulla predisposizione all’insorgenza di patologie neurodegenerative.

A cura di Dipartimento di Salute Mentale e Fisica e Medicina Preventiva – Seconda Università degli Studi di Napoli

Lo scopo di questo laboratorio  è far ottenere al partecipante consapevolezza del proprio corpo quale strumento di risonanza e di supporto dell’emissione vocale, attraverso la valutazione dei patterns vocali e posturali e l’esecuzione di un training sonoro guidato.

A cura di Dipartimento di Scienze Chimiche – Università degli Studi di Napoli Federico II

Il  laboratorio prevede l’allestimento di una scena del crimine in cui è possibile raccogliere tutti i reperti e conservarli. Successivamente si analizzano campioni biologici e non,  ritrovati sulla scena del crimine.

A cura di Istituto Scienze dell’alimentazione – CNR e Centro Interuniversitario di Ricerca in Neuroscienze (CIRN) – Seconda Università degli Studi di Napoli

Gioco interattivo, strutturato come il “Gioco dell’Oca” rivolto ai bambini in età scolare che affronta tematiche legate al benessere e alla sana alimentazione. I bambini diventano delle vere e proprie pedine viventi e ogni casella prevede un’attività, anche di tipo laboratoriale.

A cura di Dipartimento di Medicina Molecolare e Biotecnologie Mediche – Università degli Studi di Napoli Federico II 

Che cos’è l’impronta digitale del DNA e com’è fatta? I  visitatori possono risolvere un mistero, un delitto di sorta.

A cura di Dipartimento di Medicina Molecolare e Biotecnologie Mediche – Università degli Studi di Napoli Federico II

Approfondimenti al microscopio, al computer e mediante filmati sui movimenti cellulari.

A cura della Società Italiana di Analisi Bioenergetica

Gli esercizi bioenergetici rappresentano un modo per prevenire stress e ansia, sono rivolti sia ai grandi che ai bambini.

A cura di Istituto di Endocrinologia ed Oncologia Sperimentale “G. Salvatore” e Istituto di Biostrutture e Bioimmagini – CNR

Percorso interattivo multidisciplinare sulle Tecnologie innovative per l’imaging diagnostico e le sue utili applicazioni, il ruolo degli inquinanti ambientali sulla nostra salute.Un viaggio nel mondo delle scienze biotecnologiche e mediche, che fa entrare i visitatori in un laboratorio di ricerca virtuale.

A cura di Dipartimento di Biochimica, Biofisica e Patologia Generale, U.O.C. Patologia Clinica e Molecolare, U.O.C. II Pediatria – Seconda Università degli Studi di Napoli

L’obiettivo principale della attività proposta è fornire, un supporto informativo aggiornato sui corretti stili di vita. Peri più piccoli sono previsti giochi con i “Fai con me”: giochi di un tempo che stimolano l’inventiva, la curiosità, la manualità, l’ingegno. Gli adulti possono prendere spunti per imparare a costruire giocattoli semplici a partire da materiali di uso quotidiano.

A cura dell’Associazione HUMAN LIFESTYLE Onlus

Humanlifestyle.net è un progetto di comunicazione e promozione dello stile di vita fisiologicamente sostenibile per l’essere umano.

A cura di ALMA MATER Spa – Casa di cura Villa Camaldoli

Presentazione di un software di stimolazione cognitiva utilizzando esercizi informatizzati di brain training, suddivisi in 5 aree di intervento: attenzione, cognizione spaziale, memoria, funzioni esecutive verbali e funzioni esecutive non verbali, i visitatori sono coinvolti nei diversi esercizi informatizzati tramite computer.